Y nod yw llunio rhaglenni astudiaeth ar gyfer pob un o'r categoriau uchod gan amcanu i sicrhau y bydd cymaint ag sy'n bosibl, os nad pob un, o blant Cymru yn meistroli'r Gymraeg yn ystod eu cwrs ysgol.

Cyfeirir at bob un o'r categoriau hyn yn yr adroddiad, ond cynhwysir a-ch dan y pennawd Cymraeg fel ail iaith, ac ymdrinir â mamiaith ar wahân.

Erbyn hyn y mae categoriau cymdeithasol newydd ar gyfer pobl.